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英聽綁學測 考場安排失當

【原文轉自聯合新聞網/聯合報/記者溫順德】2015/02/02

由於英聽綁學測,考場安排迥異往年,同校考生不同試場,同班學生被拆兩邊,不惟衝擊考場服務,閱卷更添變數。

以往學測考場安排,同校考生幾乎集中,也都能夠就近應考,但今年二次英聽延後,學測考完隔日舉行,大考中心逕以報考英聽與否,將考生區分不同試場。同校考生切割兩地,不僅租車、訂餐不便,考場服務人力倍增。而有些考生可就近應考,有些卻得舟車勞頓,公平性也引發質疑。

上個月考場公布時,筆者去電詢問,大考中心人員表示,學測和英聽同一試場,可免考生奔波之苦,並減少跑錯考場機會。然筆者前往興大附中,卻看見后里地區學生,得搭乘一小時車程,南來大里考場應試,豈非徒增考生痛苦?

更讓考生擔憂的是閱卷。學測採級分制,國英非選比例甚高,人工閱卷成績高低,影響甚鉅未考英聽試場學生,不少人英聽已拿A,成績較英聽試場者佳,今區分考場,兩區學生程度有異,儘管評分有其標準,評閱單一試場答卷,仍難避免高下之分,未考英聽試場學生反而吃虧,不容小覷。

考生權益須正視。非選試卷既先掃描,再由老師電腦閱卷,建議大考中心將非英聽試場試卷,與英聽試場交錯混排,避免程度落差過大,影響給分的公平性;或明確告知閱卷老師,僅依試卷優劣給分,切勿同一試場相較,始能將傷害降至最低。