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【陳益】教育測驗│授課大綱

              ※以下章節僅提供參考,實際請以老師授課為主。
單元 內容大綱
第一章 測驗的意義、種類與功能
第二章 心理與教育測驗的起源與發展
第三章 測驗的信度
第四章 測驗的效度
第五章 測驗的常模
第六章 測驗的實施與測驗倫理
第七章 教學目標與教學評量
第八章 教師自編測驗:命題的原則與方法
第九章 試題分析與校正猜測
第十章 認知測驗
第十一章 情意測驗